LA MOVILIDAD DENTRO
DEL TRABAJO DEL DOCENTE
Tal
como implica el término, la movilidad dentro de la carrera docente se refiere a
los cambios en el “estatus” laboral del
docente; el cual se puede considerar en dos líneas dentro del cumplimiento de
su función las cuales son la horizontal que va de los niveles A,B,C,D; y/o la
vertical que va de docente, auxiliar, subdirector, secretario director,
supervisor; pero también existen otros dos niveles externos que van
considerados como comisiones una es la sindical y la otra es comisionado en
laguna función administrativa; en ninguna de ellas pierde sus derechos como
docente; pero se incrementan sus responsabilidades.
Las
oportunidades que el docente tiene de ascender
en la escala ocupacional para la obtención de mejores ingresos y
condiciones de trabajo:
·
Están fuertemente influidas (aunque no llegue a
todos esta oportunidad) por el nivel educativo que alcanza el mismo ya en la
licenciatura, maestría y doctorado; y a su capacidad de participar en las
convocatorias para que la obtención del nivel sea reconocida por el sistema
educativo.
·
Su participación para ascender verticalmente en
un puesto de dirección o administrativo al estar en conformidad con las
convocatorias y la presentación de su capacidad de dirección, con el
reconocimiento de las autoridades educativas y de la comisión seleccionada para
la selección de directores , supervisores y demás participaciones.
·
Su participación en las políticas del docente y
del sindicato correspondiente
·
Su participación en las labores administrativas
de su escuela, zona o región que hacen que este tenga que dejar el grupo para
desarrollar una función educativa fuera del aula; pero en favor de la
educacion.
La movilidad
de los docentes y su permanencia frente a grupo se dan en un plano; el cual al frente
y a los lados tiene escaleras que
conducen a ocupaciones dentro de las funciones de a pie, administrativas, políticas
y de auxilio educativo; escalas que conducen a un mejor ingreso económico y por
ende llamativas para los docentes frente a grupo que son la base del
magisterio.
Participar de
esta movilidad ofrece horizontes más amplios para aquellos que por suerte,
formacion o deseo final llegan a lograr una plaza en estas funciones; pues esto
les lleva a lograr mejores posiciones.
La preparación,
la formacion y la perseverancia son las llaves del existo y la movilidad de los
docentes.
The corzo
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