ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
LA ACTUALIZACION DEL
DOCENTE ANTE LA PANDEMIA Y DESPUES DE LA MISMA
Una de las múltiples
cosas que nos vino a enseñar la pandemia a los docentes mexicanos fue que la preparación
que ostentábamos asta estos momentos no fue suficiente para lograr el trabajo
que se esperaba de los mismos; la educacion a distancia nunca fue una
estrategia común para el trabajo de los docentes; los cuales estábamos acostumbrados
a la presencia de los alumnos en una situación de clase cara a cara.
No se diga el
igual que los padres que de momento asumieron el papel de docentes frente a sus
hijos; que recibían paquetes de actividades de los docentes con actividades
para desarrollar con sus hijos; volviéndose así intermediarios entre los
alumnos y los docentes.
La tecnología su
manejo, la forma de llegar a los alumnos también fue un factor de suma
importancia puesto que no todos los alumnos contaban con la misma en sus
hogares o lugares cercanos donde pudieran estar trabajando sus espacios
escolares.
La transformación
del sistema educativo nacional implica tener en cuenta ahora entre sus
propuesta la educacion a distancia y la educacion presencial; el cambio en las prácticas
educativas, el manejo de las TIC´S y de las TIC´E por lo que cualquier intento
en la mejora de las condiciones educativas de los alumnos y de las funciones
laborale4s de los docentes se debe adaptar a las demandas del México del 2020;
por lo que la renovación educativa ha de posar sus ojos en:
1.
La ordenación administrativa.
2.
La restructuración o adaptación de los planes de
estudio, programas y materiales de apoyo.
3.
El trabajo del docente
a.
Considera los espacios físicos y virtuales de
trabajo.
b.
Actualización en el manejo de las TIC¨S y de las
TIC´E
Que son los
elementos básicos; para seguir manteniendo un sistema educativo como el que
existe y las transformaciones que demanda; el nuevo orden de las cosas. Y si la
situación que guarda en este 2020 la escuela es crítica porque la sociedad fue
impactada por la pandemia; la educación de las nuevas generaciones sigue
teniendo un papel irrelevante dentro de las nuevas aspiraciones sociales.
Para mejorar
la calidad de la educacion que se ha recibido y que se recibirá de aquí al lustro de los 2025-2026 es
necesaria la actualización del docente en el manejo de las tecnologías con el
fin de trabajar la educacion a distancia a partir de considerar:
·
Una plataforma donde se trabajen las calase
virtuales.
·
La formacion de los docentes para la realización del
proyecto virtual de trabajo en la escuela.
·
Que cada escuela tenga un proyecto claro de su desarrollo
institucional tanto en el campo virtual; como en el físico.
·
Que los docentes planifique su tarea para lo
presencial y lo virtual; evitando así que se disparen uno u otro por diferentes
caminos,
·
Que la filosofía de cada escuela distinga el comportamiento
de sus alumnos y el discurso de sus docentes donde se compartan valores y se
sientan identificados con su comunidad y con sus compañeros de aula.
·
Que en cada escuela haya un uso racional del
tiempo ya en lo presencial; ya en lo virtual.
·
Que la escuela considera un trabajo intercalada
con los alumnos en lo virtual, como en la presencial.
·
Que cada escuela cuente con un activo suficiente
para implementar sus aulas virtuales; o sus espacios para el trabajo virtual de
los alumnos.
Debemos distinguir que todo lo que se hace en
favor de la escuela y de sus alumnos y/o docentes no proviene de las fuerzas
externas; más bien es el resultado del trabajo de todos los que participan en
ella.
THE CORZO
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