ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
EL DOCENTE Y SU
PRETENCION DE ENSEÑAR CON EL USO DE LAS TIC´S
En los
procesos educativos se han establecido múltiples relaciones entre los agentes,
los medios y el manejo de las TIC´S. Para 2007 incluye en su informe final la
SEP, sobre el programa enciclomedia; donde de menciona la pretensión que desde
la SEP se tiene para que los docentes de Mexico (4°,5°,6°) hagan uso de las TIC´S
para el proceso Enseñanza- Aprendizaje.
Al contar las
escuelas con las computadoras y el programa enciclomedia; los Centros
Educativos y su personal se vieron sorprendidos ante la necesidad de responder
a las demandas cada vez más complejas de la sociedad mexicana. Los profesores
para aquellos tiempos tuvieron que adaptar su trabajo en el aula para
desarrollar el proceso E-A con el manejo
inteligente del programa enciclomedia.
A través del
programa enciclomedia, propuesto desde la SEP; se deja la simiente que
clarifica y abre el uso de la internet en la escuela como medio de obtener información,
establecer comunidades de aprendizaje, correos y medios de contacto con los
padres de familia.
A través de
esto los padres de familia están al tanto del Ranking de las escuelas; el lugar
que ocupan sus hijos en el aula; la información del niño a través del maestro;
entonces tenemos, que el uso de la TIC’S en la escuela:
1.
Cumple una función socializadora.
2.
Establece una finalidad responsabilizadora.
3.
Cumple con una finalidad informativa.
4.
Tiene una finalidad comunicativa
5.
Cumple con una finalidad formativa y formadora.
6.
Tiene una función motivadora.
7.
Es evaluadora.
8.
Tiene una finalidad organizadora.
9.
Es del orden analítico
10.
Es innovadora al 100%.
11.
Cumple un proceso motivador para la investigación;
la búsqueda y selección de la información.
La moneda está
en el aire y no todos los docentes han retomado la situación y han ido en busca
de encontrar la solución.
BIBLIOGRAFIA
·
La educación en la red; Actividades virtuales de
enseñanza aprendizaje; Elena Barbera; Enciclomedia Ed. Paidós.
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