ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
EL PROFESOR, LA ESCUELA Y LA EDUCACION ARTISTICA
El plan y programa de estudio
vigente o el acuerdo 593 en los cuales se sitúa a la Educacion Artística en el currículo
de las asignaturas centrales en el desarrollo del individuo. En ella se señala
que la educacion artística en la escuela favorece el desarrollo de las artes
mediante su fomento en apoyo a la cultura.
El valor del arte como
herramienta pedagógica es indiscutible para con los docentes que en su partica
regularmente les permite el desarrollo simultaneo de sus múltiples
inteligencias en el ser humano; acompasando el pensamiento racional, lógico y
normativo con el pensamiento divergente; creativo y emocional.
La educacion artística en la
escuela trabaja las diversas funciones del arte lo que contribuye a fortalecer
los valores relativos con el ejercicio responsable y comprometido de la ciudadanía
desde la diversidad de los lenguajes que emplea el arte. Ahora la educacion artística
ayuda al docente y al alumno a generar acciones de integración y de equilibrio
individual.
Los contenidos artísticos que
señala el acuerdo 593, cuentan siempre con nuevas posibilidades de hacer, hablar,
conocer, reflexionar dialogas y construir; lo que permite a los alumnos ser
creativos; lo que hace que incursionen en la construcción de ideas y nuevas formas
de ver el mundo en sus aspectos de observación, análisis, la comparación, la elección;
así como el desarrollo de técnicas, habilidades, destrezas implicadas con las
estrategias artísticas; lo cual depende de la edad de los alumnos, sus saberes
previos, la convivencia con su comunidad, los tiempos de trabajo; que se
dedican a esas actividades. Lo que viene acompañado con los cuatro pilares de
la educación.
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