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miércoles, 11 de abril de 2018

COMUNICACIÓN NARRADA

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COMUNICACIÓN NARRADA
Se establece como un proceso de comunicación al hecho en el cual se interrelacionan dos personas y ambos se ven conmovidos en sus estructuras; al participar alternativamente como emisor y receptor. Así como al determinar un juicio individual  sobre un tema mutuo tratado entre ambos.
La narración se entiende como una de las herramientas comunicativas para el relato de una historia; dentro de la cual se describe ambientes, hechos, personajes y sentimientos a los que se les imputa un significado; por lo que pasa a ser uno de los componentes más importantes en el proceso comunicativo; porque además de ser creíble; expositiva, confirmable; se presenta en todo tipo de comunicación oral, escrita o iconográfica.
Sus elementos básicos se determinan como:
·         Transitivos
·         Intransitivos
·         Copulativos
La comunicación narrada es una de las herramientas que más usa el docente como administrativo o al trabajar frente al grupo; para emular a otros héroes o estimular la labor del alumno o de otro docente. Al ser emisor y receptor alternativamente tiene la posibilidad de modificar sus acciones ante cada alumno. Es como diría “Gibran”,- el maestro que camina a la sombra del templo es incapaz de enseñar nada a nadie; únicamente conducir al alumno al dintel de su propio entendimiento.
                Los propósitos, fines unidades y objetivos establecidos en plan y programas de estudio sin la intervención procesal del docente son fríos y desabridos; sin embargo al pasar por el proceso docente se les da el calor de humanidad que acompaña al aprendiz durante el proceso E/A.

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