ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
LA EDUCACION
ESCOLARIZADA; VUELTA EN LA ENAJENACION DE LA RACIONALIDAD
El tan
mencionado fracaso educativo, demostrado por el programa PISA, ha venido a
abrir los ojos de los docentes en la manera que emplea para enajenar la educación
que se imparte en las escuelas de educación básica, media y superior; los
planes y programas de estudio argumental a través de la modernidad la razón
para enajenar la educación en favor de un proyecto de sometimiento en las
cuales en las cuales se expresan diversas formas de dominación que se da hacia
los pueblos latinoamericanos a la manera
que expresa Eduardo Galeano en su libro “las venas abiertas de América latina”.
Lo que contribuye a formar los límites y la pertinencia de los saberes que se
imparten en las escuelas y a quienes se les comparte. Así a lo descarado los alumnos
en situación de abandono y las escuelas en los lugares de pocos recursos no
tienen acceso a ciertos saberes y habilidades; lo cual no solo se limita a lo económico,
sino también al color de la persona o a su sexo.
Por desgracia
los limites mencionados no operan como barreras visibles; cuyos mecanismos y
sus resultados se ven en acciones y situaciones; que en nuestro caso se
presenta en todos los países de américa latina; todo esto a contribuidos a la
formacion de grupos epistemológicos; aunque contradictorios; dando una
apariencia de lo que no es.
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