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LA RAZA PERFECTA
El maestro,
no importa de qué nación, sexo o religión sabe que en sus manos está la formacion
de la raza perfecta; su buen es cierto que solo se atiende a una fracción de la
misma; el formacion de grupos de maestros atienden a la mayor cantidad de
elementos; un aula una escuela, una zona,
una comunidad; todos son atendidos por docentes; los cuales cuando llegan a
formar una comunidad de aprendizaje; logran mejores resultados para alcanzar a
la formacion de la raza perfecta.
De manera
lenta pero constante, se forman nuevas comunidades de aprendizaje y ya son pocos los docentes que trabajan solos.
Si es verdad hay retrocesos, cuando un docente no forma parte de una comunidad
de aprendizaje, cuando este se enajena; pero básicamente llega a integrarse a
una escuela a una comunidad y comparte
lo que aprende su experiencia. Es ahí cuando inicia o continúa con el propósito
de lograr la raza perfecta.
Cada
sector de la población tiene o cuenta con maestros que saben porque y para
quien trabajan; y gracias a ello establecen acuerdo, intercambian estrategias
de enseñanza; normas que le ayudan a encontrar mejores formas de desarrollar su
función.
Sus
autoridades educativas a su vez establecen leyes, normas, tratados, principios,
acuerdos y estímulos que apoyan el trabajo del docente para el cumplimiento de
los programas de estudio y acercarse más al objetivo de la raza perfecta.
Es muy cierto
que el logro está planeado a mil años; y que los primeros que lleguen abran de
disfrutar de estos beneficios; pero también es cierto que está en las manos de
los maestros ese equilibrio y la llegada a la meta lo más pronto posible.
Así desde
cada aula; cada maestro participa en la construcción de la raza perfecta.
BIBLIOGRAFIA
Selección de
textos literarios V. Editorial Gurria; México enero de 2007
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