ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
LA PLATAFORMA
INFORMATIVA Y LA ESTRATIFICACION
Vamos
a partir de entender que una plataforma informativa es un sistema que sirve como base para hacer
funcionar en determinados momentos ciertos procesos intelectuales e
individuales en un sujeto ante una demanda social. Esta definición se da a
partir de las elucubraciones de Aristóteles en el libro Alejandro el unificador
de Grecia del autor Gisbert Haefs.
Dicho concepto se
define desde un proceso estándar alrededor del cual un determinado grupo de
personas recibe un tipo de información limitado, estandarizada y el cierto
tiempo y espacio.
Al observar y definir
la existencia de varias plataformas también
es comprensible la manera en que se establecen los tipos de compatibles y de
cierta forma estratificados. Lo que significa que una plataforma se sobre pone
a otra y la información de una aunque recae sobre la otra no llega a las bases;
por diversos motivos y por ende esta se maneja en un estrato superior; lo que
permite una mayor visión de la temática a tratar.
El acceso de una
plataforma estratificada a otro nivel se da por selección, recomendación de las
personas que conviven entre sí; políticamente, es señalado a un sujeto para que
se integre a un nivel superior y entre mas se dispone de los “saberes” más
poder se adquiere y se dispone de los “saberes” de otro u otros.
Un hombre inteligente
aprende a manejar las bases de una plataforma informativa, que hace suya; y de ahí
va escalando a otros estratos; la estratificación por lo tanto es un filtro de selección
natural a la que solo pueden tener acceso aquellos que superen el nivel
anterior y demuestren tener capacidad
para acceder a un nivel superior.
En esta época moderna
las plataformas informativas nacidas y nacientes brindan a los individuos
abundantes informaciones en diversos temas y la estratificación del sujeto les
ubica como líderes en manejo de información;
aunque de cierta manera les encajona dentro de un estándar conforme a las temáticas
afines del interesado en la información adquirida; que va mas allá de lo que se
recibe.
El manejo de información
cada vez más especializada establece el surgimiento de una cierta forma de
liderazgo que con el trabajo diario se va reconociendo y haciendo que poco a
poco el individuo que conoce y maneja una plataforma de información se ve como
parte de esa plataforma; sea esto como fuente de información de la forma como aconteció
en el CCECMEM. (Centro Coordinador de Educación Continua para el Magisterio del
Estado de México)
En una extraordinaria evocación
podríamos hablar de de cómo el CCECMEM organizo y sistematizo un sistema de
formacion continua para maestros que laboraban en el Estado de México.
Edito algunos libros; desarrollados a través de su proceso de investigación
con maestros en todo el estado mexiquense.
Tales como:
·
El
movimiento y las fuerzas
·
Ecología
desde la escuela
·
El
aparato digestivo, su representación por maestros y alumnos
Organizo las primeras antologías estatales
de los cursos de formacion para carrera magisterial.
Bajo la responsabilidad de la Maestra Irma González Garduño, Luis Lara A,
Mario Gutiérrez Popoca, Roberto Sergio Toledano, Alberto Gama Díaz, Fernando
Ramírez Mendoza, Abigay Durán Carbajal; Carmen Montes de oca López, Justino
Castillo Bustamante, Modesto Mendieta Pichardo, Teodoro de Jesús Hernández
Rojas, Gloria Paniagua Coria, Maximino Bernal Valerio, Silvia Salinas Mafra los
cuales tenían como meta la actualización permanente de los docentes que
laboraban para el Estado de México, con una enseñanza más humanista y
preservativa del valor que tiene el maestro en el proceso educativo; lo que
implicaba pensar en sus condiciones de trabajo el uso de tecnologías y una
formacion a fin y conforme a las necesidades propias de cada docente conforme a
las regiones en las que laboraba; por lo cual interrelacionaba a los mismos en
procesos en los cuales los docentes intercambiaban ideas, experiencias y procesos
de aprendizaje; con el manejo de los libros de texto del docente y del alumnos;
con actividades que involucraran empatía entre los participantes y con el
intercambio de ideas al revisar a los autores de textos más actualizados.
The corzo
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