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jueves, 19 de diciembre de 2013

CONCEPCION GLOBAL DE EDUCACION

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CONCEPCION GLOBAL DE EDUCACION
                Platicando de manera coloquial con el escritor Juan Carlos Cacho R. comentábamos que la escuela de Educacion  básica, media o superior es apenas uno de los medios de que dispone la sociedad para proporcionar y difundir la educación formal entre sus habitantes; y por ende “el rigor de la verdad” no viene a ser otra cosa más que el aspecto formal de dicha educación.
                El aspecto formal de la educación que se imparte a la población no está constituido únicamente por la modesta escuela de la comunidad; las escuelas que se integran dentro de una sociedad; mismas que se encuentran por todo el territorio nacional; debajo de la concepción de educación formal que se imparte en las escuelas del país encontramos; otros servicios educativos complementarios destinadas a una educación extraclase; como pueden ser las escuelas de estimulación temprana, las de arte, los talleres ; etcétera instituciones destinadas a satisfacer las demandas de la sociedad o la difusión de la cultura de un país.
                La dimensión nacional del proceso educativo  permite que por medio del proceso educativo se favorezca el desarrollo de una cultura que identifica a las personas como seres que valoran su entorno; que buscan su desarrollo pleno; que desarrollan cus habilidades, destrezas y valores dentro de un grupo social o cultural al que pertenecen; ciertamente en plena conciencia de pertenencia; a ese grupo social  o cultural.
                La concepción global de la educación reconoce que el aprendizaje de cada alumno que transita por las escuelas se enriquece con la interacción social y cultural entre las personas; los retos intelectuales a los que se enfrenta en la escuela, en los grupos con los que convive o dentro de su misma comunidad en un sentido social, físico, afectivo o valoral; esperando que estos se den en un ambiente colaborativo y de trabajo respetuoso entre  las personas.
                Como una vez mencionaba el Profr. Gerardo Parra; la concepción global de la educación dentro del sistema educativo se orienta hacia el desarrollo de actitudes, practicas y valores sustentados dentro de una cultura nacional y global; en un ambiente democrático; con libertad y responsabilidad del que propone el sistema educativo como del que participa dentro de él, así como en un sentido ético; construido dentro de un ambiente cultural de carácter y de convivencia  nacional.
                The corzo
BIBLIOGRAFIA
  • http://peremarques.pangea.org/docentes.htm
·         A-Z revista de educación y cultura. Punto de partida. Secretaria de Educación de Nuevo León.  Septiembre de 2007.
·         Plan de Estudios 2011.Educación Básica. SEP. México 2011
·         Los grandes educadores mexicanos del siglo XX. Vicente Fuentes Díaz; Alberto Morales Jiménez. Editorial Magisterio “Benito Juárez” México 1993.
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