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EL TRABAJO
DEL DOCENTE EN LAS DOS MENTES DEL ALUMNO
Este binomio tan normal en las
mentes adultas, se presenta de igual forma en los alumnos, los mismos que por
necesidades naturales y de supervivencia se hacen dependientes del adulto; que
a su vez al ir preparando a las nuevas generaciones asegura:
R La
existencia del grupo
R Las
mejoras en los estilos de vida
El trabajo del docente consiste en
fortalecer y establecer límites a lo que
Daniel Goleman llama dicotomía racional; esto es saber justificar y defender
sus ideas más allá de los sentimientos y temores las cuales se relacionan en
mucho con el desarrollo de actitudes asociadas a la ciencia, el respeto a las
ideas de otros, el reconocimiento de que el otro sabe y el aceptar la
diversidad.
El docente aprende a desarrollar su
empatia para acercarse al alumno y con ello motivarle al aprendizaje; esto es
llega por sus sentimientos, para después ayudarle a desarrollar su dicotomía
emocional-racional; por medio de ello logra que el alumno adquiera conocimientos,
adquiera herramientas para el uso del lenguaje, razonamiento, comprensión del
otro, aprecio a la diversidad, la democracia, la solidaridad y la libertad de
las personas.
Se sabe que las dos mentes del ser
humano operan justa y armónicamente
entrelazadas en todas las actividades
que realiza la persona entre las que obviamente se encuentran las de desarrollo
de aprendizajes, adquisición de conocimientos y toma de decisiones. Este
equilibrio aunque se da de manera natural; requiere del arte del docente para
hacerse suficientemente efectivo; ya que con su trabajo se depura con más
eficiencia este elemento de desarrollo personal y social.
“Como
bien sabemos el arte de la democracia consiste en convencer a los otros de
nuestras ideas; pero también viene la segunda parte saber dejarse convencer de
las ideas y las pruebas de los otros”.
Ciertamente, en la vida social del
hombre se da mas cabida a la razón que a los sentimientos por lo que el trabajo
del docente al desarrollar esta dicotomía se hace sumamente importante, porque
mantiene el equilibrio humano en el desarrollo de las actividades educativas.
The corzo
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