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jueves, 28 de febrero de 2013

CON UN POCO DE IMAGINACION, TODO ES POSIBLE

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CON UN  POCO DE IMAGINACION, TODO ES POSIBLE
                Después de la actitud existe la imaginación; cuando Born diseño el modelo matemático de átomo; uso  mucho de imaginación, un tanto de conocimiento y otro poco y el resto de actitud.
                En su biografía resaltan muchas situaciones en las que la actitud de Born demostraba a todos la seguridad de sus actos; incluso Ruterford, como director y docente de la escuela donde estudio; el célebre científico; tubo que comprenderle para aceptar su capacidad e intelecto.
                En cada momento todos y cada uno de ellos hicieron volar su imaginación para dar una forma a los átomos en este caso. Lo cierto es que los modelos ayudaron a concebir la existencia de los planetas, la existencia de las galaxias y los átomos entre otras tantas cosas.
                Julio Verne, Isaac Asimov, Humberto Eco, Voltaire; hicieron uso de la imaginación para despertar grandes descubrimientos; los maestros llevan al alumno hasta el dintel de su propio entendimiento para que a través de ello conozcan las matemáticas, las estrellas, el mar, entre otras cosas.
                El alumno juega con la imaginación y el docente en comprensión de ella logra esos saberes en lo cognitivo, procedimental y actitudinal.
The corzo.

 
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