FACTORES Y ACTIVIDADES QUE ENRIQUECEN EL PROCESO DE DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LECTORAS

ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA

FACTORES Y ACTIVIDADES QUE ENRIQUECEN EL PROCESO DE DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LECTORAS

 

El ordenamiento de los factores y actividades que enriquecen el proceso del lector corresponden a tareas distintas de la problemática del proceso de la lectura en la sociedad actual.

 

• Las orientaciones de la lectura

 

• Los niveles de lectura

 

• El comportamiento del lector.

 

 

 

1. El primer punto refiere a las bases generales que orientan el proceso lector; que son los factores determinantes de intereses y necesidades de lectura en una comunidad o sociedad donde las variables básicas a considerar son la cultura y la sociedad.

 

2. el segundo punto se refiere a la calidad de lectura que se realiza en las escuelas: profundidad con que se aborda la lectura, dimensión y calidad; comprensión, eficacia.

 

3. Este tercer punto refiere a la propiedad del acto lector en donde participan aspectos mecánicos y materiales

 

Los tres niveles trastocan a todas las personas en función de la educación recibida o que están recibiendo y los comportamientos responden más propiamente a las características y propuestas individuales.

 

En estos planteamientos se incorporan los factores:

 

1. Exógenos

 

2. Los factores relacionados con la formación educativa.

 

3. factores endógenos.

 

 

 

• Ante todo cabe señalar, que los que aquí aparece se da integralmente en el sujeto.

 

• Los niveles y hábitos de lectura se puede afirmar que están directamente interrelacionados, esto es, a mayor frecuencia, mayor profundidad o viceversa.

 

 

 

BIBLIOGRAFIA

 

• http://marthaisarra.obolog.com/importancia-lectura-26904
•  
• http://www.psicopedagogia.com/importancia-de-la-lectura
• caminos a la lectura ; compiladora Martha Sastrías, PIALI. Ed. Pax México 1995