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domingo, 15 de julio de 2012

EL DOCENTE Y LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

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EL DOCENTE Y LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA


LECTURA COMENTADA

Al hablara de este tipo de lectura en la escuela nos referimos a aquella estrategia que se efectúa en el aula ante el grupo primero leyendo una oración o párrafo en voz alta y luego comentando lo que se lee.

La manera de efectuarse:

• Los integrantes del grupo se organizan para efectuarla

• El grupo decide el orden de la lectura

• Los comentarios del texto se efectúan conforme avanza la lectura(todo de acuerdo a lo que el grupo ha decidido)

o Puede ser por párrafos

o Al final del tema

o Al final del texto

Aspectos a enfatizar a final del texto

A. Las características de la lectura y la forma de ejercerla en el grupo.

B. Propósito de la lectura

C. Contenido que se aborda

D. La organización del grupo

E. Comentarios y sus características

F. Numero de comentarios y tiempo para cada uno de ellos

Recordar que es conveniente delimitar la responsabilidad de los participantes en la lectura y sus comentarios; recatar las ideas importantes y el comportamiento de los participantes y del grupo en relación a la lectura, los turnos y el apoyo que se da al lector asi como los comentarios.

The corzo



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