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viernes, 1 de junio de 2012

LA PARTICIPACION DEL DOCENTE EN LA CREACION DE UN AMBIENTE AFECTIVO EN EL AULA


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LA PARTICIPACION DEL DOCENTE EN LA CREACION DE UN AMBIENTE AFECTIVO EN EL AULA


Desde las esferas cognitiva, afectiva y psicomotriz de los individuos el docente ha de identificar el tipo de ambiente de aprendizaje que se ha de desarrollar dentro del aula. El ambiente efectivo es de gran importancia a parir de considerar que el sujeto va a trabajar en grupo, por tanto debe existir relaciones de afecto para compartir con los compañeros y confiar en el proceso al que se someten durante y en la realización de las tareas.

El docente tiene la comisión de organizar el ambiente afectivo dentro del aula, tarea implícita en su función; pero principalmente en la comprensión de su papel de trabajador educativo, así que al establecer y mantener límites claros en la forma de trato entre compañeros les enseña a trabajar en grupo; evitar que se lastimen o lastimen a los demás tanto física como emocionalmente a mera de intermediario en los conflictos, de negociador, de terapeuta, psicoanalista y de doctor.

La participación de los docentes va en el establecimiento de reglas en cuya formulación participan los alumnos; establecer lineamientos; ordenamientos que todos habrán de respetar entre los que se encuentran Organizar el aula política y geográficamente; disposición y uso del mobiliario, repartición de materiales; mejora y mantenimiento.

Entre estas obligaciones esta la de adaptar el uso de todos los recursos a las necesidades de los alumnos a manera que estas creen un ambiente agradable de trabajo, que facilite la interrelación entre los individuos, establezca un remanso de tranquilidad, tolerancia y comprensión a partir de:

• Aceptación

• Amistad

• Participación y comprensión

Para que no se olvide esto es recomendable empatizar con el alumno.

a. Recuerde los sentimientos de cuando era niño y asistía a la escuela.

b. Trate a los demás como le gustaría que le tratasen a usted.

c. Relacione sus sentimientos con las formas de orientar las conductas de los niños

d. Analice sus sentimientos con otros colegas.

Recuerde que la violencia es el último recurso del incompetente; por lo tanto usted posee las competencias suficientes para dar una solución pacifica a los conflictos ocasionados por la aglomeración de individuos en un espacio.

BIBLIOGRAFIA

• PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BÀSICA. SEP. México. 2011 páginas 137-138.



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