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viernes, 12 de julio de 2013

POR AMOR AL QUE VIENE A APRENDER

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POR AMOR AL QUE VIENE A APRENDER
                La educación que se imparte en las escuelas ha de ser laica, gratuita y obligatoria y desarrollara en los alumnos el amor a la patria y la democracia como un estilo de vida. Recordemos que este es un ideal que la mayoría de los maestros trata de seguir; las reglas que le sostienen va en relación a lo que cada ser humano desea.
                El responsable de el proceso educativo y de que se logre que el alumno aprenda va en relación con el propósito de que el alumno va a la escuela a aprender y algo mejor va a aprender a aprender. Para considerar que el docente sea el que trabaje con el alumno se considera al mismo como un profesor.
                El primero que define al profesor; el Martín Lutero; el cual mencionaba que el que profesa lo hace por amor, por su fé y por amor al que aprende, el observar como va cambiando su manera de ver el mundo y expresar libremente sus ideas; el hecho de verle actuar autónomamente. La profesa o profesión busca que el que aprende se convenza y le trasmite su amor al aprendizaje y a lo que aprende; se llena de ese amor que desarrolla entorno al que aprende y los esfuerzos que realiza para ese aprendizaje.
                Actualmente la profesión docente busca acercarse al ideal de aquel que profesa con amor, respeto y responsabilidad. En la escuela los profesionistas de la educación expresan su amor al trabajo realizándolo con calidad, equidad, cobertura y eficiencia; la falta de alguno de estos elementos o su más manejo los manifiestas como mal profesionistas.
                El profesionista desarrolla su papel lo más completo posible y es capaz de pasar cualquier prueba entorno  ha:
·         El desarrollo de habilidades cognitivas;
a)      habilidades para aprender a aprender
b)      habilidades para movilizar los aprendizajes
c)       Habilidades para acercar a los alumnos al aprendizaje
·         Conocimiento de plan y programas de estudio
o   estrategias para el manejo de los aprendizajes esperados
o   conocimiento del proyecto educativo
o   estrategias para el desarrollo del perfil de egreso
·         Conocimiento de estrategias didácticas
o   manejo áulico de los conocimientos
o   manejo de estrategias para invitar al alumno a aprender
o   manejo de conocimientos y estrategias que involucren a los alumnos en su propio aprendizaje.
·         Reconocerse como parte de un gremio de profesionistas
o   identificarse como parte del grupo
o   trabajar con la gestión de la escuela
o   desempeñarse a favor de su gremio
o   ser un profesionista con calidad y eficiencia.
·         Aprecio a la diversidad
o   aprecio al alumno y su personalidad
o   Aprecio al trabajo con personas especiales y diferentes
                La profesa educativa es un ejercicio de amor, al trabajo y a las personas que aprenden; amor a lo que se realiza y un acercamiento al ser supremo.
the corzo
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