ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
EL APRENDIZAJE SE DA
EN EL CUERPO Y EN LA CABEZA
Técnicamente se
denomina desde la escuela como aprendizaje al proceso de adquisición de
conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el
estudio, la enseñanza o la experiencia.
Ahora, si consideramos que este proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, psicológicas de aprendizaje; lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender.
Revisando estas teorías podemos afirmar que el aprendizaje se da en el cuerpo de manera mecánica y en la mente a través del razonamiento. En donde las neuronas y la genética tienen mucho que ven en este proceso.
Ahora, si consideramos que este proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, psicológicas de aprendizaje; lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender.
Revisando estas teorías podemos afirmar que el aprendizaje se da en el cuerpo de manera mecánica y en la mente a través del razonamiento. En donde las neuronas y la genética tienen mucho que ven en este proceso.
• Primero existen aquellas que capturan el objeto imagen y
manipulación del mismo.
• Segundo cuando se establecen un conjunto de redes cognitivas que se relacionan con el aprendizaje.
1. Esto es una persona puede aprender como periquito a repetir y mecanizar acciones sin razonarlas; dejando que actué el inconsciente.
2. Cuando el inconsciente pasa a segundo término; entonces la ´persona actúa con la intención de explorar, mecanizar y aprender.
• Segundo cuando se establecen un conjunto de redes cognitivas que se relacionan con el aprendizaje.
1. Esto es una persona puede aprender como periquito a repetir y mecanizar acciones sin razonarlas; dejando que actué el inconsciente.
2. Cuando el inconsciente pasa a segundo término; entonces la ´persona actúa con la intención de explorar, mecanizar y aprender.
Recordemos que nuestro cuerpo juega un papel importante en el
proceso intelectual de cada sujeto; actuando de manera muy particular
dependiendo de cada sujeto y su propia genética; como sabemos; la genética
influye decisivamente en los sujetos en la creación de redes neuronales que de
hecho formaran parte de su mecanismo para aprender; a la par de las relaciones
sociales que le ayudan a aprenderá aprender.
Los movimientos por tanto como se han de entender; activan de
manera individual las redes neuronales a través de los cinco sentidos; en todo
el cuerpo, en la piel; en todo lo que participa y envía información a las áreas
correspondientes en el tallo del cerebro.
Lo que al parafrasear a Benjamín Franklin, en lo importante que
es la acción “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involucrarme y lo
aprendo”. Todo ello nos reduce a considerar que el aprendizaje se da
conjuntamente en la relación mente/cuerpo, íntegramente.
BIBLIOGRAFIA
• https://www.youtube.com/watch?v=CPNfKJ8Xd3M (el cerebro)
• Definición de aprendizaje - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/aprendizaje/#ixzz3WCJrpviV
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• http://www.sabidurias.com/…/dime-y-lo-olvido-ensename-y-lo-….
• Aprendo mejor con gimnasia cerebral. Luz María Ibarra. Garnik ediciones. México 1997
• http://www.buenastareas.com/…/La-Tragedia-Peda…/2839508.html
• http://www.educacionyculturaaz.com/…/inee-la-educacion-en-m….
• Plan de estudios 2011.Educación Básica. Secretaria de Educación Pública. México 2011.
• Identidad Estatal, Estado de México. Eleatriz García Blanco. Ediciones quinto sol. México 1998
• Des estudio y el Estudiante, Lecturas para reflexión. Miriam Sánchez Hernández, Marcela López Fernández. Colección Galatea. Universidad Autónoma de la Ciudad de México; México 2009
• http://felixmendoza60-laesquinadesaber.blogspot.mx/
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• http://felixmendoza60-laesquinadesaber.blogspot.mx/
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