ESTAR ACTUALIZADO CADA DIA
LA
RESPONSABILIDAD DEL MAESTRO
Tal como señala el programa dos mil
once de la SEP, la responsabilidad básica del docente debe ser la de garantizar
que el alumno adquiera los conocimientos básicos, desarrolle el perfil de
egreso y logra alcanzar las competencias para la vida.
Hablando en términos simples,
esto significa que el docente ha de preparar una gran cantidad de actividades
de lectura y escritura significativas del tipo que por lo general son
caracterizadas como actividades extras; las cuales no aparecen en el plan de trabajo
y son lo que llamamos curriculum oculto.
Cuando se trabaja por proyectos,
cualquier cosa que un alumno no esté interesado en realizar debe ser adaptada
por el docente a las demandas del plan de estudios. Obligar a un alumno sin
tacto a realizar una actividad que le resulte penosa o aburrida;
independientemente de todas las buenas intenciones e ideas que tenga el
docente; será de poco provechoso.
El papel entonces del docente
esta en:
1. Ubicar
al alumno al centro del proceso educativo
2. Encontrar
actividades interesantes para los alumnos; que apoyen sus ideas y logren el
desarrollo del plan educativo
3. Preparar
los espacios de trabajo.
4. Implementar
instrumentos para que el alumno apoye su aprendizaje.
5. Desarrollar
en el alumno herramientas cognitivas
6. Participar
de la socialización de los alumnos.
7. Acompañar
al alumno en el proceso de aprendizaje y en la creación de sus herramientas
para aprender a aprender.
8. Completar
el aprendizaje por medio del ejemplo; pues es mucho más provechoso un buen
ejemplo que mil palabras.
9. evaluar
el proceso de aprendizaje; lo que incluye estrategias para mejorar el mismo; estrategias
para mejorar y pulir la conducta.
Por su puesto, que los alumnos
deben de eliminar de los planes los elementos superfluos; que se propician al
buscar un aprendizaje y por ende mejorar con su experiencia y el conocimiento
del medio al mismo. Por su puesto esto se refiere a identificar la diferencia
entre instruir, educar, mecanizar; el aprendizaje y el de desarrollar las
competencias para aprender.
BIBLIOGRAFIA
- http://www.oecd.org/edu/school/43765204.pdf
- http://www.educacionyculturaaz.com/descargas/inee-la-educacion-en-mexico-estado-actual-y-consideraciones-sobre-su-evaluacion.
- Plan de estudios 2011.Educación Básica.
Secretaria de Educación Pública. México 2011.
- Identidad Estatal, Estado de México. Eleatriz
García Blanco. Ediciones quinto sol. México 1998
- Del estudio y el Estudiante, Lecturas para
reflexión. Miriam Sánchez Hernández, Marcela López Fernández. Colección
Galatea. Universidad Autónoma de la Ciudad de México; México 2009
- http://felixmendoza60-laesquinadesaber.blogspot.mx/
https://www.youtube.com/watch?v=60ICOCBhdUo
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