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INDICADORES FISIOLOGICOS DE LA ATENCION
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Como maestros tratamos de que los alumnos aprendan, como todos los que participan en el proceso educativo, sabemos que nuestro papel esta en el logro de los alumnos y de los aprendizajes que construya o manifieste.
Por esto mismo es necesario reconocer que los procesos de atención no solo pueden ser observados durante la observación de un comportamiento (selectivo y organizado) por medio de una escala estimativa o el uso de la rúbrica. Los procesos de atención pueden ser observados sobre indicadores fisiológicos precisos.
Esto es en la carga cardiaca, en la respiración, constricción de vasos sanguíneos; todos estos procesos son una manifestación de la organización cerebral. Los indicadores fisiológicos de la atención son elementos observables y s importante que los docentes sepan identificarles e impulsar su desarrollo para el mejor ejercicio de las habilidades de aprendizaje.
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